La evaluación educativa es un componente fundamental del proceso educativo que tiene un impacto significativo en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Su importancia radica en su capacidad para proporcionar retroalimentación sobre el progreso de los estudiantes, la efectividad de los programas educativos y la eficacia de los métodos de enseñanza. Además, la evaluación educativa juega un papel crucial en la identificación de áreas de mejora y en la toma de decisiones informadas para el desarrollo de políticas educativas.

El Doctorado en Evaluación Educativa proporciona a los educadores y profesionales de la educación las habilidades y conocimientos avanzados necesarios para diseñar, implementar y analizar evaluaciones educativas de manera efectiva. Los doctorados en evaluación educativa poseen una comprensión profunda de los principios teóricos y metodológicos subyacentes a la evaluación, así como con habilidades avanzadas en análisis de datos y diseño de investigación. Esto les permite llevar a cabo investigaciones rigurosas sobre la efectividad de los programas educativos, los métodos de enseñanza, la actuación docente y el rendimiento escolar para identificar áreas de mejora y desarrollar soluciones basadas en evidencia para abordar los desafíos educativos

Objetivo

Formar profesionales con sólidos conocimientos teóricos y prácticos, diseñen procesos de evaluación educativa a través de la elaboración y validación de instrumentos, capaces de analizar los resultados de éstos con visión crítica, responsable y perspectiva global, a fin de proponer alternativas de mejora y/o solución ante los diversos fenómenos y procesos relacionados con el ámbito educativo.

Ser un espacio de análisis, crítica e investigación aplicada sobre la evaluación que contribuya a ampliar las fronteras del conocimiento, mejorar la calidad académica y la generación de excelencia, ante los entornos cambiantes y complejos de la sociedad y las organizaciones con una profunda formación humana y moral

PERFIL DE INGRESO

Maestros en el campo de la educación o en cualquier área, con licenciatura en el campo de la educación o de la psicología; así como maestros en cualquier campo del conocimiento, con experiencia profesional vinculante al área del programa y que, a juicio del comité académico, pueda integrarse exitosamente al programa.

PERFIL DE EGRESO

El egresado del programa es un profesional especializado en la evaluación educativa, con amplios conocimientos y habilidades que le permiten involucrarse en las diferentes fases de desarrollo de proyectos de diseño y validación de instrumentos, adecuados a cada ámbito educativo, a partir del trabajo interdisciplinario. Promueve la innovación en proyectos evaluativos, incorporando una visión ética centrada en la satisfacción del usuario y fundada en los valores de la sustentabilidad y, el desarrollo humano y social.

El egresado cuenta con las competencias y herramientas que aplicará específicamente en cuestiones relacionadas a la conceptualización, toma de decisiones, diseño, análisis y divulgación de resultados, relativas con la evaluación de centros educativos, y cada uno de los agentes del sistema educativo.

Competencias profesionales:

1. Analiza, investiga y/o divulga, con visión interdisciplinaria fenómenos relacionados con la evaluación educativa a fin de mejorar la calidad de la educación.
2. Diseña y propone evaluaciones educativas de intervención para contextos específicos, desde una perspectiva global, a fin de contribuir a la implementación de estrategias de mejora de la educación.
3. Genera soluciones a problemas vinculados con la educación a partir de los resultados de la evaluación, para optimizar los procesos educativos.

Emprende proyectos innovadores e interdisciplinarios en el ámbito de la evaluación educativa, encaminados a la mejora continua y, por ende, a la generación de excelencia