Capacitan a profesores en Facilitating entrepreneurs: The DYME methodology

Este enfoque innovador permite a los docentes crear espacios de aprendizaje que fomentan la autonomía y la mentalidad emprendedora en los alumnos.

La Universidad Anáhuac México fue sede del curso de capacitación “Facilitating Entrepreneurs: The DYME Methodology”, impartido el pasado 5 de diciembre de 2024 por el Dr. John Dobson, académico de las universidades Clark y Harvard, en Estados Unidos.

El objetivo del curso fue proporcionar a los profesores herramientas para diseñar espacios de aprendizaje que motiven a los estudiantes a desarrollar habilidades emprendedoras y lanzar negocios exitosos.

La metodología DYME se basa en tres pilares fundamentales: 

Aprender haciendo, Aprender de otros y Aprender con otros, los cuales marcan una diferencia significativa con respecto a los métodos tradicionales de enseñanza en emprendimiento.

Este enfoque permite a los alumnos participar en experiencias reales de venta, a través de las cuales adquieren habilidades clave para emprender y fortalecer su mentalidad empresarial. A su vez, los profesores aprenden a crear entornos educativos en los que los alumnos desarrollan motivación intrínseca, autonomía y control sobre su propio proceso de aprendizaje.

Durante la capacitación ofrecida a través del Centro de Formación y Actualización Docente (CEFAD), 15 profesores participaron activamente destacando el impacto transformador de la metodología. Cabe señalar que algunos de ellos han comenzado a implementarla en sus aulas y mantienen comunicación con el Dr. Dobson para recibir acompañamiento y retroalimentación en su aplicación.

A través de iniciativas como esta, la Universidad Anáhuac México reafirma su compromiso con la innovación educativa y el fortalecimiento del ecosistema emprendedor en la formación de sus alumnos.