Académicos y administrativos analizan los desafíos actuales de la enseñanza universitaria durante el Círculo Newman

Los participantes resaltaron la importancia de adaptar los estilos de enseñanza a los nuevos tiempos en los que el uso de las computadoras y los teléfonos celulares son comunes en todas las clases.

El 16 de febrero de 2023 se realizó una edición más del Círculo Newman, organizado por el Centro Anáhuac de Liderazgo y Formación Integral de Posgrado (CALFIP), en el que se discutieron los desafíos universitarios de la actualidad. Este evento contó con la asistencia de más de cuarenta académicos y personal administrativo, y se centró en la lectura y el análisis de los textos: “Querido alumno universitario, te estamos engañando" de Daniel Arias y "Qué espera la iglesia de las Universidades" del cardenal José Tolentino.

Estos textos destacaron la necesidad de adaptar la enseñanza universitaria a los cambios que han experimentado en los últimos años las nuevas generaciones de estudiantes, tanto en lo que se refiere a su perfil, como en la forma en que las universidades gestionan el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

En este sentido, se hizo hincapié en que, si bien en general los estudiantes universitarios presentan rezagos en el manejo del idioma, la escritura y la comprensión de lectura, también se observa una gran curiosidad por aprender, así como gran interés por las causas sociales, el medioambiente y la inclusión y tolerancia a los demás.

Los participantes resaltaron la importancia de adaptar los estilos de enseñanza a los nuevos tiempos en los que el uso de las computadoras y los teléfonos celulares son comunes en todas las clases, por lo que los profesores han tenido que buscar nuevas maneras de interesar a los alumnos en las distintas disciplinas y enfatizar el concepto de persona en cada una de ellas, enseñando con apertura al diálogo y al encuentro con los demás.

El artículo del cardenal Tolentino, hace referencia a la importancia de no renunciar a la identidad católica de la universidad y de ser claros en cuanto a los principios y valores del humanismo cristiano, resaltando la necesidad de fomentar una cultura del encuentro y de respeto por las distintas opiniones, sin renunciar a la centralidad de la persona y a los principios y valores perennes del humanismo.

Para finalizar, el Círculo Newman se abordó con profundidad los desafíos que enfrenta la enseñanza universitaria en la actualidad y se destacó la necesidad de adaptarse a los tiempos, mejorar los estilos de enseñanza y fomentar una cultura de respeto, sin renunciar a la identidad católica de nuestra Institución.