El 12 de febrero de 2025, el P. John Chaverra Flórez, L.C., director del Colegio Oxford, presentó su tesis titulada "El acompañamiento personalizado en la educación media superior: ¿Una cuestión pasada de moda? Diseño y desarrollo de una propuesta para las sesiones de tutoría en el nivel medio superior, aplicando las herramientas del coaching educativo" en la que propone una metodología innovadora que busca mejorar el acompañamiento académico y personal de los estudiantes a través de esta estrategia educativa.
Gracias a la originalidad y aplicabilidad de esta propuesta, el P. Chaverra Flórez recibió la mención honorífica. El objetivo de su enfoque es transformar la relación entre tutores y alumnos durante el bachillerato, integrando herramientas que fomenten tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional y social de los jóvenes. Este modelo pretende superar los métodos tradicionales de tutoría al ofrecer una experiencia más personalizada y eficaz.
En este examen participaron como sinodales el Dr. Marco Antonio Rigo Lemini, director de tesis, la Dra. Patricia Ledezma Llaca y la Mtra. Susana López Bustamante, quienes evaluaron y brindaron retroalimentación sobre el trabajo presentado.
Durante la defensa de su tesis, el P. Chaverra expuso cómo las técnicas de coaching educativo pueden mejorar la interacción entre los tutores y los alumnos, a la vez que promueven una relación más cercana, basándose en la escucha activa y el acompañamiento integral.
También, propone realizar un énfasis especial en el bienestar emocional de los alumnos, que a menudo se ve eclipsado por el enfoque estrictamente académico de las tutorías tradicionales.
Al final del examen, los familiares y amigos presentes, celebraron este logro académico, que no solo enriquece la formación del autor, sino que a la vez representa una valiosa contribución al ámbito educativo al reflejar el compromiso del P. Chaverra con la innovación y el desarrollo integral de los estudiantes, buscando su bienestar dentro y fuera del aula.
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Facultad de Educación y Humanidades
Mtra. Paola Sánchez del Ángel
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