Impulsamos la inclusión deportiva con Basket-Roll

Con la intención de concientizar sobre la inclusión en el ámbito deportivo, los miembros del Programa de Liderazgo en Compromiso Social practicaron basquetbol sobre una silla de ruedas.

En el marco de la Segunda Semana por la Inclusión y Discapacidad, estudiantes del Programa de Liderazgo en Compromiso Social Impulsa participaron en la primera edición del “Basket-Roll”, proyecto que busca concientizar a la población estudiantil sobre la inclusión en el ámbito deportivo.

En esta ocasión, el equipo de basquetbol de la Escuela de Deporte Adaptado y Alto Rendimiento de Cuautitlán Izcalli visitó nuestra Universidad Anáhuac México para realizar una demostración de este deporte sobre silla de ruedas y enseñar a los asistentes las diferentes técnicas y herramientas empleadas por los paradeportistas.

Posteriormente, los alumnos utilizaron sillas de ruedas para poner en práctica lo aprendido durante un partido en el que además conocieron los retos técnicos y de movilidad que enfrentan los paratletas.

Por su parte Raúl Dan López Rosas, atleta de alto rendimiento y seleccionado nacional, brindó un taller sobre boccia, el deporte paralímpico más popular, en el que los estudiantes conocieron el alcance de este deporte en México, así como la importancia de visibilizar y apoyar el trabajo de los atletas paralímpicos mexicanos.

Al final del taller, el comité general de Impulsa realizó la entrega de un donativo a Raúl López para ayudarle a financiar el costo de su silla eléctrica.

Cabe mencionar que Impulsa busca visibilizar la discapacidad en todos sus ámbitos, en esta ocasión a través del deporte adaptado, y promover la participación de las personas con discapacidad en las actividades cotidianas de la sociedad, eliminando a su vez los estereotipos mediante la formación de estudiantes más empáticos, solidarios e inclusivos.

En la Anáhuac contamos con el Comité de Accesibilidad para Personas con Discapacidad que tiene como objetivo el desarrollar y coordinar políticas, prácticas y una cultura que garantice la plena inclusión de las personas con discapacidad en la comunidad universitaria.