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En un esfuerzo en conjunto de las Universidades Anáhuac México, Puebla y Querétaro, los alumnos de las Facultades de Ingeniería conocieron de cerca los avances tecnológicos y los procesos de manufactura que se realizan en estas empresas.
Con el propósito de enriquecer la formación académica y profesional de sus estudiantes, las Facultades de Ingeniería de la Universidad Anáhuac México, la Universidad Anáhuac Puebla y la Universidad Anáhuac Querétaro sumaron esfuerzos para colaborar y organizar visitas industriales a las que asistieron los estudiantes del minor en "Automotriz", impartido en modalidad multisede.
Esta iniciativa sin precedentes permitió que los alumnos tuvieran la oportunidad de convivir con sus compañeros de la Red de Universidades Anáhuac, así como aprovechar al máximo los recursos regionales del sector automotriz con los que cuenta cada sede al visitar las plantas de BMW, en San Luis Potosí, y Bombardier, en Querétaro.
Sin duda, estas experiencias les permitieron observar de primera mano la aplicación práctica de sus conocimientos teóricos y les brindaron la oportunidad de presenciar de cerca los avances tecnológicos y los procesos de manufactura de clase mundial que se realizan en estas empresas líderes.
Cabe destacar que este tipo de visitas son de vital importancia para que los jóvenes universitarios comprendan la complejidad y la precisión que demanda la industria automotriz y aeronáutica, además de que reafirma nuestro compromiso con la educación de calidad y la preparación de nuestros alumnos para que sean capaces de enfrentar los desafíos del futuro y de promover la integración y el aprovechamiento de las fortalezas de cada región.
Sin duda, los participantes volvieron a sus aulas con una visión ampliada de su campo de estudio, un entendimiento profundo de la tecnología de vanguardia y una profunda apreciación por la precisión y seguridad que implica la fabricación de automóviles y aeronaves.
Más información:
Mtra. Isabel Lascurain G.
isabel.lascurain@anahuac.mx
Facultad de Ingeniería
Fecha de publicación: 3 mayo 2024